Lista_Mp3

domingo, 13 de dezembro de 2015

Último dia!

   Olá, estou aqui para contar um pouco de meu último dia de PIBID do ano e provavelmente de minha trajetória acadêmica em virtude da formatura. No dia, 08/12, passei meu dia na escola, ao chegar já me deparei com uma situação inusitada, não haviam alunos naquele dia, pois os professores e funcionários estavam organizando a noite cultural na escola, um dos eventos que marca o final do ano letivo. Para não ficar parado, eu e meu colega Marcelo auxiliamos nos preparativos do evento que ocorreria naquela noite, em nenhum momento deixei de pensar que aquele seria um dos meus últimos momentos como bolsista, fiquei tomado por um misto de tristeza e saudade e ao mesmo tempo com uma sensação de dever cumprido, por todos esses anos como bolsista.
   Neste mesmo dia, participei da minha última reunião como pibidiano, a ocasião foi marcada pela despedida de bolsistas e afastamento temporário de professores. Ainda nesta semana, coincidentemente no dia 11/12 completei 3 anos como bolsista, momento no qual me permiti lembrar de todos os momentos no programa, desde minha evolução como sujeito até minha identificação como docente. Superar a timidez, descobrir-se docente, criar vínculos, cativar pessoas, aspectos valiosos de minha formação que vou lembrar por toda vida e tenho certeza que este é apenas o primeiro capítulo de minha trajetória docente, espero fazer sempre mais e me tornar mais do que um bom profissional, tornar-me acima de tudo um bom ser humano.
   Para finalizar, deixo logo abaixo alguns registros da noite cultural na Escola Estadual Francisco Andrighetto e com isso meus agradecimentos a todos que fizeram parte dessa fase da minha jornada, continuarei a escrever nesse espaço, mas dessa vez com outras experiências como professor. Muito Obrigado, até breve!







quarta-feira, 2 de dezembro de 2015

Realizada a fase final da GINCABIT

   Hoje, 02/12, realizamos a final da GINCABIT, que tinha como finalidade desenvolver atividades relacionadas à computação. Na ocasião foram aplicadas 4 atividades diferentes dentre elas:
- Pergunta que eu respondo: Consiste na apresentação de perguntas onde cada equipe tem uma cor definida e deve procurar os balões que na ocasião estavam espalhados pelo Campus para que conseguissem as respostas, posteriormente, precisavam colar a resposta ao lado da respectiva pergunta, essa atividade além de conhecimento exige disposição física para que seja realizada com sucesso.
- Hardware Quest: Atividade na qual as equipes responderam um questionário sobre hardware, para auxiliá-los tinham a disposição todas as peças do computador para que pudessem utilizar como referência.
- Commands: Nesta atividade, as equipes precisariam sair de um labirinto utilizando comandos predefinidos, por exemplo, "mova (n) passos" e "vire a esquerda/direita", além disso, os alunos tinham que guiar-se pelos check-points dispostos ao longo do labirinto e caso errassem um comando deveriam voltar ao ponto anterior, se não acertassem os comandos em 3 tentativas estariam desclassificados.
- Ordenando números: Nessa atividade os alunos deveriam elaborar uma estratégia para ordenar os números que receberam, para tal cada um recebe um número e mais 2 placas com números aleatórios que pertencem aos colegas, todos devem estar dispostos em círculos, sendo que um deve estar com uma das mãos livres para que ocorra a troca das placas até que cada um consiga ficar com as placas correspondentes ao seu número predefinido.
   Após a conclusão de cada atividade era contabilizado o tempo gasto por cada equipe durante o processo, ao final foi realizada a soma do tempo para definir o vencedor, que foram respectivamente em 1º lugar, equipe "Grupo do Grupo" da Escola Francisco Andrighetto, 2º lugar, equipe "Águia Branca" da Escola Sol Nascente, 3º lugar, equipe "Dragões Negros" da Escola Antonio João, 4º lugar, equipe "Desbravadores", da Escola Senador Alberto Pasqualini. Vale lembrar que todas as escolas receberam como premiação kits com jogos que poderão ser utilizados por todos.
   A realização dessas atividades promoveu a democratização de conhecimentos da computação, além de integrar alunos de diferentes escolas que participam do PIBID, são iniciativas como essa que tornam o ensino da computação uma prática mais visível ao público demonstrando o potencial do licenciando em computação na realização dessas práticas, valorizando a formação docente de cada sujeito. Segue abaixo alguns registros das atividades desta manhã. Esperamos que no próximo ano possamos realizar uma nova edição da GINCABIT com novas atividades e novas propostas para o ensino da computação. Até a próxima! 

























terça-feira, 1 de dezembro de 2015

Mais alguns dias...

   Olá, hoje estou aqui especialmente para relatar o que ocorreu nesse início de semana. Nesta segunda, 30/12, estávamos sozinhos no laboratório e com o fim do projeto, organizamos alguns tópicos que serão colocados no relatório final deste ano, achamos que nenhum aluno ia se fazer presente, mas já que alguns resolveram ir, nos divertimos com alguns jogos aproveitando que agora depois da manutenção algumas máquinas apresentam boas condições de uso.
 Hoje, 01/12, como era dia de oficina aplicamos algumas atividades diferenciadas, para a turma do 2º ano apresentamos o Cubo Vermelho (http://rachacuca.com.br/jogos/cubo-vermelho/) jogo no qual os alunos devem passar por todos os quadrados e chegar a saída, vale lembrar que só é possível passar uma vez pelo mesmo caminho e as fases ficam cada vez mais difíceis, se todos chegassem ao nível 7 poderiam jogar no tão aclamado FRIV(http://friv.com/) para divertirem-se um pouco. Com a turma do 1º ano, trabalhamos com o jogo imagem e ação, onde as equipes precisavam fazer mimica para que os demais tentassem descobrir que animal estavam representando, está atividade gerou alvoroço, e devido ao tumulto tentamos mais algumas dinâmicas fora do laboratório, posteriormente, após o momento de entretenimento trabalhamos com a carta enigmática (http://www.pingado.com/portfolio/jogos_animacoes/0906itau_carta_enigmatica.swf), nessa atividade os alunos precisavam entender os enigmas apresentados com figuras e letras (que poderiam ser adicionadas ou removidas) para chegar a palavras "enigmática", ao desvendar todos os enigmas os mesmos teriam que ler a mensagem que haviam formado.
   Além disso, ao final da tarde, nos reunimos no IF Farroupilha para fazer os ajustes necessários para a final da GINCABIT, que será realizada amanhã a partir das 08:30 e pontuar também alguns aspectos da organização do respectivo evento. Por hoje é só, amanhã farei um relato de como foi a gincana e se possível apresentar algumas fotos e detalhes das atividades realizadas. Até a próxima!